Unser Haus – ein Haus der Begegnung
Unsere Kindertagesstätte soll ein Ort zum Wohlfühlen sein. Hier sollen die Kinder genug Raum und Zeit haben zu experimentieren, eigene Ideen zu entwickeln und sie umzusetzen.
Wir wollen mit Kindern, nicht für sie arbeiten. Sie sollen mit einbezogen werden und lernen, Verantwortung zu übernehmen. Unsere Kita soll ein Platz sein, an dem Kinder sich angenommen und in ihrer Individualität geachtet fühlen. In der Begegnung mit anderen Kinder sollen sie Toleranz üben und lernen, ihre eigenen Gefühle auszudrücken und die der Anderen zu akzeptieren.
Unsere Räumlichkeiten
Unsere Kindertagesstätte ist eine großflächige Anlage mit 4 Kindergartengruppen und einer Krippengruppe. Wir betreuen 100 Kinder im Alter von 2,9-6 Jahren und 12 Kinder von 1-3 Jahren.
Bildung und Betreuung in festen Gruppen ist uns sehr wichtig. In jedem Gruppenraum stehen den Kindern eine zweite Ebene, eine Kuschelecke mit vielen Decken und Kissen, eine Puppenwohnung für Rollenspiele, eine gemütliche Leseecke mit spannenden Bilderbüchern, ein Bauteppich für unsere kleinen Architekten, ein Mal- und Basteltisch, an dem kleine Künstler viele Materialien verarbeiten können, Spielteppiche und –tische, damit wir genügend Platz haben und Puzzles, Konstruktionsmaterial, Legespiele und Gesellschaftsspiele auszubreiten, Eigentumsfächer, in denen jedes Kind seine Schätze aufbewahren kann und Schränke, Regale und Kisten, zum Sortieren und Aufbewahren von Spiel- und Lernmaterial zur Verfügung. Außerdem gehört zu jeder Gruppe noch ein Nebenraum, der je nach den Bedürfnissen der Kinder genutzt wird. Hier finden auch die altersspezifische Förderung und Aktivitäten in Kleingruppen statt.
Das Außengelände wurde im Rahmen eines Modellprojektes im Zusammenarbeit mit Kindern, Eltern, Kita-Team und Träger in einen naturnahen Spielraum umgestaltet. Hierbei entstand ein Erlebnisraum für Kinder, der die kindliche Entwicklung in allen Bereichen fördert, sowie die Elemente Erde, Wasser, Feuer und Luft mit allen Sinnen erfahrbar macht. Hier befindet sich ein Kletterhaus mit verschiedenen Aufgängen und Rutsche, ein Spielhaus zum Verstecken und für Rollenspiele, eine Sand- und Erdbaustelle zum Graben und Bauen, eine Wasser-Matschanlage, eine Doppelschaukel und eine Nestschaukel, eine Arena aus Findlingen zum Sitzen und Spielen, ein gepflasterter Rädchenhof und Gerätehäuschen zum Aufbewahren der Sandspielsachen. Auf dem Spielplatz für unsere Krippenkinder, der durch einen Zaum abgetrennt ist, damit unsere Kleinsten ungestört spielen können, befindet sich ein Kletterturm mit Rutsche, eine Kleinkindschaukel, ein Sandkasten, ein Hof zum Rädchen fahren und im Sommer eine Matschanlage.
Unsere Gruppen
Unsere Kindertagesstätte ist eine großflächige Anlage mit 4 Kindergartengruppen und einer Krippengruppe. Wir betreuen 100 Kinder im Alter von 2,9-6 Jahren und 12 Kinder von 1-3 Jahren.
Bildung und Betreuung in festen Gruppen ist uns sehr wichtig. In jedem Gruppenraum stehen den Kindern eine zweite Ebene, eine Kuschelecke mit vielen Decken und Kissen, eine Puppenwohnung für Rollenspiele, eine gemütliche Leseecke mit spannenden Bilderbüchern, ein Bauteppich für unsere kleinen Architekten, ein Mal- und Basteltisch, an dem kleine Künstler viele Materialien verarbeiten können, Spielteppiche und –tische, damit wir genügend Platz haben und Puzzles, Konstruktionsmaterial, Legespiele und Gesellschaftsspiele auszubreiten, Eigentumsfächer, in denen jedes Kind seine Schätze aufbewahren kann und Schränke, Regale und Kisten, zum Sortieren und Aufbewahren von Spiel- und Lernmaterial zur Verfügung. Außerdem gehört zu jeder Gruppe noch ein Nebenraum, der je nach den Bedürfnissen der Kinder genutzt wird. Hier finden auch die altersspezifische Förderung und Aktivitäten in Kleingruppen statt.
Das Außengelände wurde im Rahmen eines Modellprojektes im Zusammenarbeit mit Kindern, Eltern, Kita-Team und Träger in einen naturnahen Spielraum umgestaltet. Hierbei entstand ein Erlebnisraum für Kinder, der die kindliche Entwicklung in allen Bereichen fördert, sowie die Elemente Erde, Wasser, Feuer und Luft mit allen Sinnen erfahrbar macht. Hier befindet sich ein Kletterhaus mit verschiedenen Aufgängen und Rutsche, ein Spielhaus zum Verstecken und für Rollenspiele, eine Sand- und Erdbaustelle zum Graben und Bauen, eine Wasser-Matschanlage, eine Doppelschaukel und eine Nestschaukel, eine Arena aus Findlingen zum Sitzen und Spielen, ein gepflasterter Rädchenhof und Gerätehäuschen zum Aufbewahren der Sandspielsachen. Auf dem Spielplatz für unsere Krippenkinder, der durch einen Zaum abgetrennt ist, damit unsere Kleinsten ungestört spielen können, befindet sich ein Kletterturm mit Rutsche, eine Kleinkindschaukel, ein Sandkasten, ein Hof zum Rädchen fahren und im Sommer eine Matschanlage.
Unsere Gruppen
Krippengruppe „Erdpurzler“
| Öffnungszeiten | |
|---|---|
| 7.00 – 12.30 Uhr | Gruppenzeit |
| 12.30 – 14.00 Uhr | Ruhezeit |
| 14.00 – 16.30 Uhr (MO – DO) | Gruppenzeit |
| 14.00 – 15.00 Uhr (FR) | Gruppenzeit |
In liebevoll eingerichteten Räumen werden täglich bis zu 12 Kinder ab 1 Jahr betreut und altersgerecht gefördert. Zum Schlafen und Träumen steht ein eigener Ruheraum mit Bettchen, die die Eltern individuell einrichten können, zur Verfügung. Auf dem eigenen Krippenspielplatz können unsere Kleinsten ihren Bewegungsdrang ausleben und die Motorik am Spielturm oder auf den Fahrzeugen üben. Durch einen immer wiederkehrenden gleichen Tagesablauf und Rituale soll den Kindern Sicherheit und Geborgenheit vermittelt werden.
Kindergartengruppen „Sonnenkäfer“ / „Wetterfrösche“ / „Honigbienen“ / „Wiesenhüpfer“
| Öffnungszeiten | |
|---|---|
| 7.00 – 8.00 Uhr | Gemeinsamer Frühdienst |
| 8.00 – 15.00 Uhr | Gruppenzeit |
| 15.00 – 16.30 Uhr (MO – DO) | Gemeinsamer Spätdienst |
| Freitags hat die Einrichtung bis 15.00 Uhr geöffnet |
In unseren Kindergartengruppen betreuen wir bis zu 25 Kinder im Alter von 2,9 bis 6 Jahren. Die Spielbereiche im Gruppenraum sollen den Kindern Geborgenheit und Sicherheit bieten, aber auch Selbständigkeit, den Umgang mit Konflikten und selbstbestimmtes Spielen und Lernen fördern. Durch gleichbleibende Bezugspersonen kann in den verschiedenen Spiel- und Lernbereichen eine optimale Begleitung, Beobachtung und Dokumentation der Entwicklung des einzelnen Kindes stattfinden.
Neubau der Kita
Seit Oktober 2025 befindet sich unsere Kita Sonnenhügel in ihrem neuen Gebäude. Das alte Gebäude wurde inzwischen abgerissen, um Platz für eine moderne Außenspielanlage zu schaffen. Diese wird derzeit neu gestaltet und soll im Frühjahr 2026 fertiggestellt sein. Schon bald können sich die Kinder auf ein vielseitiges und naturnahes Spielangebot im Außenbereich freuen.
Vielfalt und Inklusion
Inklusion ist ein grundlegendes Prinzip unserer pädagogischen Arbeit. In unserer Kita begleiten wir Kinder in ihrer Vielfalt – unabhängig von Herkunft, kulturellen oder religiösen Hintergründen, Geschlechtsidentität sowie individuellen Entwicklungs- und Unterstützungsbedarfen. Jedes Kind ist bei uns willkommen und wird in seiner Einzigartigkeit wahrgenommen und gestärkt.
Wir gestalten unsere pädagogische Arbeit so, dass allen Kindern möglichst gleiche Teilhabechancen eröffnet werden. Dabei orientieren wir uns an den individuellen Bedürfnissen, Interessen und Fähigkeiten der Kinder und schaffen eine Umgebung, in der sie sich sicher fühlen und ihre Persönlichkeit entfalten können.
Ein wertschätzendes Miteinander ist uns besonders wichtig. Wir fördern einen respektvollen Umgang, Offenheit für Unterschiede und ein solidarisches Zusammenleben. Die Kinder erleben bei uns, dass Vielfalt bereichernd ist und alle Menschen die gleichen Rechte und die gleiche Würde haben. Grundlage unseres Handelns sind die Rechte der Kinder, wie sie in der UN-Kinderrechtskonvention verankert sind.
Unterstützt werden wir dabei durch eine enge interdisziplinäre Zusammenarbeit mit verschiedenen Fachdiensten und Therapeut*innen sowie mit dem Mobilen Sonderpädagogischen Hilfe (MSH) und der Frühförderstelle. Bei Bedarf begleiten und unterstützen wir Familien zudem bei der Antragstellung für Maßnahmen wie Einzelintegration oder Individualbegleitung.
Wir bilden aus – Zukunft gestalten
Als anerkannte Praxisstelle arbeitet unser Kita-Team eng mit verschiedenen Fachschulen zusammen und begleitet junge Menschen auf ihrem Ausbildungsweg. Während ihrer Praxisphasen erhalten die Auszubildenden die Möglichkeit, wertvolle Erfahrungen im pädagogischen Alltag zu sammeln und ihre theoretischen Kenntnisse reflektiert in die Praxis umzusetzen. Dabei werden sie schrittweise an verantwortungsvolle Aufgaben herangeführt und in das Team integriert.
Die qualifizierte Anleitung und Begleitung verstehen wir als wichtigen Beitrag zur Professionalisierung angehender Fachkräfte. Gleichzeitig sehen wir darin eine nachhaltige Investition in die Zukunft, indem wir engagierte Nachwuchskräfte fördern und für die Arbeit in unserer Einrichtung gewinnen.